تحقق برنامه‌های اجرایی فنی حرفه ای البرز مقام دوم کشور را از آن خود کرد
تاریخ انتشار: ۲۰ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۱۱۷۲۳
به گزارش خبرگزاری فارس از کرج، بهزاد غفاری، مدیرکل فنی و حرفه ای استان البرز، امروز در جمع اصحاب رسانه، گفت: بر اساس گزارش عملکرد آموزشی- اجرایی در ۹ ماهه سال ۱۴۰۱ سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور که از سامانه برنامه ریزی راهبردی توسعه (برته) استخراج شده است؛ اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز رتبه دوم کشوری در تحقق برنامه‌های اجرایی را کسب کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مدیر کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز تحقق این مهم را حاصل تلاش‌های تک تک همکاران، مربیان و کارشناسان اداره کل، مراکز آموزش فنی و حرفه‌ای و آموزشگاه‌های آزاد استان عنوان و همت بیش از پیش همکاران حوزه مهارت آموزی استان را جهت دستیابی به اهداف سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور خواستار شد.
غفاری با اشاره به اَبَر پروژه سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور با عنوان نهضت مهارت افزایی در گام دوم انقلاب خاطرنشان کرد: اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان البرز با داشتن ۷ مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای دولتی و بیش از ۴۵۰ آموزشگاه آزاد فنی و حرفه‌ای در حال ارائه خدمات از طریق آموزش‌های مهارتی به ۱۹ جامعه هدف از جمله دانشجویان، سربازان وظیفه نیروهای مسلح، بهزیستی، کمیته امداد، صنایع و بنگاه‌های اقتصادی، روستاییان وعشایر، سکونتگاه‌های غیر رسمی و…، گام‌های مؤثری در تحقق اهداف و برنامه‌های سازمان ایفا می‌کند.
وی ارتقای جایگاه و منزلت آموزش‌های فنی، حرفه‌ای و مهارتی، افزایش مشارکت بخش خصوصی و طراحی و ارائه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و ارتقا و روزآمدسازی فضاهای آموزشی و تجهیزات کارگاهی را از مهمترین راهکارهای کارآمدی نظام آموزش‌های مهارتی بر اساس نیاز بازار کار و رفع معضل بیکاری عنوان کرد.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: فنی حرفه ای استان البرز فنی و حرفه ای استان البرز آموزش فنی و حرفه ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۱۱۷۲۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مخبر: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش سریع‌تر اجرایی شود
دومین جلسه ستاد هماهنگی و پشتیبانی اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عصر امروز - دوشنبه - به ریاست معاون اول رییس جمهور برگزار شد.
به گزارش ایسنا، محمد مخبر در این جلسه با گرامیداشت یاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم اظهار کرد: همه ما مدیون تلاشها و زحمات معلمان هستیم و تمامی پیشرفتها و دستاوردهای کشور آثار خدمات و زحمات معلمین است.
مخبر با تأکید بر اینکه باید از انگیزه های مادی، معنوی و شغلی معلمان مراقبت شود، خاطرنشان کرد: اگر می خواهیم در برنامه های آموزش و پرورش موفق باشیم ابتدا باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم؛ چرا که این عزیزان در حقیقت مجری تصمیمات و برنامه ها برای آموزش و پرورش دانش آموزان هستند.
وی همچنین بر ضرورت بکارگیری روش‌های نوین آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: لازم است از روش های جدید و به‌روز در حوزه آموزش برای تحقق اهداف آموزش و پرورش استفاده کنیم.
معاون اول رییس جمهور در ادامه با اشاره به گزارشهای ارائه شده در جلسه در خصوص بازماندگان از تحصیل گفت: جذب بازماندگان از تحصیل نیازمند مشارکت و حضور فعالانه مردم و خیرین کشور است و با اتکا به این ظرفیت بزرگ می توانیم گام های مؤثری در جهت جذب بازماندگان از تحصیل برداریم.
معاون اول رییس جمهور آموزش و پرورش را موتور پیشران کشور توصیف کرد و با تأکید بر اینکه دستیابی به پیشرفت و توسعه بدون توجه به آموزش و پرورش تصوری خام و نادرست است، از وزیر آموزش و پرورش خواست گزارشی جامع و دقیق از آمار بازماندگان از تحصیل تدوین شود و آیین نامه های مرتبط با انسداد بی سوادی هرچه سریع تر نهایی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وارد مرحله اجرا شود.
وی افزود: به هر میزان که در بخش آموزش و پرورش هزینه کنیم در حقیقت نوعی سرمایه گذاری است که بهره وری بسیار بالایی دارد؛ چرا که هیچ سرمایه گذاری تا این حد توجیه اقتصادی ندارد.
معاون اول رییس جمهور همچنین با اشاره به اقدامات و برنامه های وزارت آموزش و پرورش در جهت مهارت آموزی، کارهای انجام شده را مثبت ارزیابی کرد و گفت: توجه به اوقات فراغت دانش آموزان موضوعی بسیار پراهمیت بشمار می‌رود و مهارت آموزی یکی از بهترین ابزارها برای پرکردن اوقات فراغت و رشد دانش آموزان است.
در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش، وزیر دادگستری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رییس سازمان امور اداری و استخدامی، رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و رییس سازمان تبلیغات اسلامی حضور داشتند، گزارشی از ۶ پروژه ملی در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شد و اقدامات صورت گرفته در راستای مهارت آموزی و انسداد مبادی بی سوادی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
در این نشست همچنین راهکارهای جذب بازماندگان از تحصیل، شناسایی دلایل دوری از مدرسه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان و انسداد مبادی بی سوادی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد وزارت آموزش و پرورش به همراه دستگاه های مرتبط برنامه ای جامع برای جذب بازماندگان از تحصیل و انسداد مبادی بی سوادی تدوین و در جلسه آتی ارائه کند.
همچنین در این جلسه مقرر شد آیین نامه های مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش هر چه سریع تر تدوین شود به نحوی که وظایف دستگاه ها، برنامه مشارکت مردم و خیرین و سایر جزئیات مربوطه در آن لحاظ شود.
انتهای پیام
هیجان ستاره بایرن: چی بهتر از بازی با رئال!